Журналист и журналистика для общества - ценность. Журналистике создаются особые условия для функционирования. К журналистике и журналисту предъявляются особые требования.

Идейно-нравственные качества:

• осознание ответственности перед обществом и людьми


• принципиальность, верность гражданским и нравственным ориентирам, готовность к неприятным последствиям, порядочность


• достоинство (самоуважение)

Деловые качества (квалификация журналиста):

• «интеллект» (от лат. intellectus — понимание, познание)


• «умения».

Интеллектуальный компонент:

• квалифицированный журналист владеет научными основами своего дела, свободно ориентируется в профессиональных вопросах, понятиях и терминах, источниках пополнения знаний (он компетентен)


• журналист всегда остается дилетантом в других профессиональных сферах, но уровень его осведомленности не должен быть ниже уровня «среднего» читателя


• наличие универсальных знаний, гибкость ума, восприимчивость к новому знанию


• особый тип воображения, настроенный на быстрое освоение новой информации, ассоциативное увязывание с уже известными данными, интерпретация в свете актуальных проблем


• хорошая память.

Умения (операциональный компонент):

Предполагает владение методами, приемами и техническими средствами журналистского труда:

• навыком литературно-описательного изложения событий


• техническими навыками (набор текстов, редактура, корректура, оформительские, полиграфические стандарты, знакомство с техникой и технологией)


• знанием основ экономического, психологического, политологического и социологического подходов к изучению социальной действительности


• культурой речи


• манерами поведения

Психологические качества:

• коммуникабельность, неравнодушие, заинтересованность конкретном человеке, умение сопереживать, впечатлительность, артистизм


• саморазвитие профессионала, целенаправленное формирование у себя необходимых качеств


• инициатива и ответственность, преданное отношение к делу.

Физические качества

Состояние здоровья — это не только частное дело корреспондента, но и вопрос его готовности полноценно функционировать, а значит — критерий профессиональной пригодности.